衡水中学到大学后的表现

2020-7-24 13:03| 发布者: 卧佛| 查看: 722

我的家乡是河北，我对衡水中学有所了解。有人说好，有人说不好。这取决于两个方面。对于衡水中学的学生和他们的父母。进入衡水中学，就等于有机会用一只脚进入著名的学校。因此他们毫不犹豫。让我谈谈我周围的情况。 ...

我的家乡是河北，我对衡水中学有所了解。有人说好，有人说不好。这取决于两个方面。对于衡水中学的学生和他们的父母。进入衡水中学，就等于有机会用一只脚进入著名的学校。因此他们毫不犹豫。

让我谈谈我周围的情况。我们系有几个衡水的学生，但是他们在我们的大学学习最好，并不是那些在大学里做得最好的人。

我见过的几个人有一个共同的问题。上大学后，他们摆脱了衡水的控制和学习氛围，就像放荡的野马一样，他们开始解放自己，缺乏正确的学习。没有像在高中读书和晚上读书那样的事情。

当然，这就是我所看到的。它可能太单方面，不能一概而论。只是我周围的情况确实是这样。

上大学后，学习更多地取决于自我意识。不会有每天沉浸在一起学习中的同学。它更多地是关于图书馆的自学。下课后，每个人都会走开，失去那种高中。紧张的气氛确实很容易让人放松。

因此阅读不一定是一件好事。我一直认为，衡水中学的教育有一定的弊端。它过于关注学生的成绩，而完全忽略了学生的自我生存能力和实践能力。我们必须知道，学习的最终目标是更好地工作，并在未来过上更好的生活。如果您只追求分数，那绝对是不科学的。

我认为学生是否优秀不仅取决于分数。重要的是要考虑学生是否建立了正确的价值观，以及他是否可以更好地适应社会。随着时间的流逝，衡水中学没有以前那么强大。它太追求利益了。只要有钱，任何类型的学生都可以进入。现在，衡水中学只是一所普通中学。

最后，我反对衡水模型的另一个原因很简单。高中生正处于身体发育阶段。长期的残酷训练严重损害了他们的健康，使他们要么发芽，要么发胖。骨质疏松症。面对疲惫的面孔，在最美好的生活中，没有精力和强大的生命力。这样的学校教育正在伤害青年！

取得学术成功的途径不止一条。如果必须选择，我绝对不会选择衡水中学。

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