教育可以改变个人命运吗

紫馨

我在农村长大，对教育如何改变人的命运有着深刻的理解。

一、我在校园里遇到了我的小学同学a，正在烈日炎炎的花园建游泳池，我邀请他到我的办公室去喝杯茶，他看着自己沾着泥土和灰泥的衣服笑了，拒绝了。在小学的时候，他和我是我们班最好的学生，但是他太爱玩了以至于他没有上初中。根据他的说法，他是小学毕业以来收入最高的学生，因为在这样的教育水平下，他必须先从泥瓦匠做起，然后再做承包商来赚更多的钱。那时，他每月的收入超过5000元，比我在大学时的收入略高。但是他没有医疗保险，没有劳动保险，甚至没有房卡，所以他的收入并不高。

二、有一天，我接到一个初中生b的电话，说每天有一天初中生要聚在一起。在这个班里，只有一个男生和我通过了中考考上了大学。其他学生去了中学。当我被农村的高中录取后，我继续学习。如果我考试不及格，我会回家做农活，然后考虑做其他的事情。B不知道如何阻止县农业局局长,他在县有一个房子有一辆车,应该说,初中毕业生的学生做一个更好的,除了学生的高收入在乡镇开了一家酒店,一份工作,兼职跑保险,其他学生是农业,加上临时工作。

三、高中同学聚会太普通，聚在一起。因为大多数人住在外面，他们想家。除了一名在家乡务农的女学生外，其他学生都是出国的官员、商人、医生、教师和学生。每个人都有一份高薪的工作。特别是那些考上大学的人，每个人都做得非常好:大城市的校长，市检察院的检察长，年薪超过100万元的白领……我的高中同桌c，一个大商人，我带领一个团队去南京学习，他们的丈夫和妻子开着一辆著名的车来接我和我一起去。大学里的朋友们现在都是教育工作者，一课接着一课地讲课。忙得没时间聚在一起。

A、b、c、d四种类型的人，不同的命运，就是因为不同的教育，我坚信教育可以改变人的命运;现在的大学教育确实有一些问题，但主流是好的，主要取决于个别学生，是勤奋学习，还是混文凭。谁是中国技术突飞猛进的人?它不是我们大学培养的主要力量吗?如何看待学习的无用性?一是在上学前选择一个好的专业;第二，大学不仅是专业成长的场所，也是综合素质提高、能力发展的场所。那些成为村官和被录用为公务员的大学生证明了这一点。