初二厌学怎么办

2020-10-10 16:00| 发布者: 玉林串串香| 查看: 607

我认为解决孩子疲倦的方法是让他意识到向自己学习并能够主动学习的重要性。然后，当他累了而无法坚持时，父母会及时给予鼓励或说服。这个孩子通常厌倦了学业，成绩很差。应该在日常学习中给予更多的指导和鼓励，以便 ...

我认为解决孩子疲倦的方法是让他意识到向自己学习并能够主动学习的重要性。然后，当他累了而无法坚持时，父母会及时给予鼓励或说服。

这个孩子通常厌倦了学业，成绩很差。应该在日常学习中给予更多的指导和鼓励，以便他可以在学习中找到快乐和成就感。另外，我可以告诉他一点，现在尝试学习更多，将来上大学会很有趣！大学校园很大。他们都是来自世界各地的朋友。您可以了解当地的方言和习俗，结交来自全国各地的朋友，并在将来与社会有更多更好的联系。等待这幅画启发他，让他有向往的东西！另外，让我们看一下负面教育。现在我厌倦了学习而不是认真学习。我只需要提前出生在社会中即可。我想做自己将来想做的事，但是我没有文凭。我只需要学习技术...等等。他自己称体重！最主要的是要清楚地交流和理解心理上的误解和想法，然后有一些方法可以纠正它们。

让孩子对学习感兴趣并尝试为他找到目标。例如，从一所教育机构中找到一位老师，与他谈谈他将来想要做的工作，然后他将去哪所高中并取得多少成绩。教育机构有这样的专业老师，这非常有效。有了目标，是时候开始学习了。厌倦学习的孩子通常没有良好的基础，因此最好从基础知识入手。对于较弱的科目，最好有专业的老师指导。经济条件允许取得最佳结果。经济条件不允许儿童克服对老师的恐惧，而要去办公室问问题。这要求父母多告诉他们的孩子，因为成绩差的孩子最怕去办公室。

孩子不想去学校学文化知识的原因有很多种，比较常见的大致有：

1、知识基础弱，跟不上班级学习进度，自暴自弃；

2、对某科或某几科知识理解能力差，反应迟缓，虽经努力而效果甚微，故而弃之；

3、成绩落差大，无法面对而远之；

4、对某个老师不认可，由而演变成厌其学科；

5、和某些同学或朋友关系过密或过疏，受其影响而厌学；

6、对家长某方面不认可，而用不学来对抗；

7、痴迷某种事物而没有时间和精力用于学习；

8、对现所学知识的必要性不清楚，故学习动力不足；

9、学习任务太多、太重，孩子在心理上、身体上无法承受而放弃；

10、社会环境影响了孩子的价值观，知识无用论左右了孩子的思想。

让我从孩子的角度谈谈它。二年级的确是一个容易叛逆的年级，因为那时他们真的觉得自己了解所有东西，并且觉得自己的反面就是他们不了解自己。对我自己来说，当我在初二的时候，我的许多同学都厌倦了学习……原因很奇怪。有些人与父母关系不好，会报复不读书。如果压力太大，他们将无法很好地学习。他们有自己的优点。想要辍学去上班，顺应潮流的朋友，还有一些想直接上技术学校的朋友，您认为这太不可思议了，但这就是这个年龄段的孩子们的方式...我认为您首先必须找到真正的原因，然后打到一边。问他，不要强迫他学习，告诉他二年级的重要性或他对他的学习有多艰辛，等等。这只会让他更加厌倦学习，找到原因然后解决。

最后，父母是孩子最好的老师。他们以自己的行为耐心地传染给孩子，让他们做事（看教育电影，运动，工作等），并向他们表明学习是有益的，阅读是快乐的。在思想和精神上打下坚实的基础。